Kinderschutz und Partizipation sind zentrale Aufgaben in der pädagogischen Arbeit. Doch wie können wir beides im Alltag mit Kindern unter drei Jahren konkret und kindgerecht umsetzen?

In diesem Seminar setzen wir uns mit unserem Bild vom Kind und unserer pädagogischen Haltung auseinander. Wir beschäftigen uns damit, was Kinderschutz im Alltag bedeutet, wie wir mögliche Anzeichen von Überforderung oder Gefährdung erkennen und wie wir einen sicheren und vertrauensvollen Rahmen für die Kinder schaffen können.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die Partizipation: Auch die jüngsten Kinder haben ein Recht auf Mitbestimmung. Wir beleuchten, welche Formen der Beteiligung bereits im Krippenalter möglich sind und wie Kinder durch Mimik, Gestik, Verhalten und Spiel ihre Bedürfnisse ausdrücken.

Ziel des Seminars ist es, die eigene pädagogische Haltung zu reflektieren und konkrete Möglichkeiten kennenzulernen, wie Kinderschutz und altersgerechte Partizipation im Alltag gelebt werden können.